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Quarta-feira, 17 de Março de 2010
Reunião do dia 16 de Março

Ontem, dia 16 de Março, o grupo de projecto CicloRia, constituído pelos alunos Anabela Santiago, Bruno Fernandes, Nuno Oliveira e Tiago Martins reuniu-se com os orientadores de projecto, os professores Hélder Caixinha e Jorge Ferraz.

Na reunião foram discutidas as possíveis formas de construção de uma demo / protótipo de baixa fidelidade, através da utilização de um mockup e um screencast com narração.
Para uma melhor interpretação / percepção da mesma os orientadores sugeriram ao grupo que estes idealizassem uma narrativa que exemplifique os casos de utilização do site pelos diferentes tipos de utilizadores.

A demo / protótipo de baixa fidelidade deveria iniciar-se com uma espécie de preâmbulo, que serviria de enquadramento ao projecto CicloRia e as suas principais funcionalidades, que poderia ser feito com recurso a um pivô. De seguida seria efectuada uma exemplificação de navegação que consistiria numa explicação geral sobre o site do projecto CicloRia e complementada com cenários práticos, destacando as principais funcionalidades/forças, na execução de uma tarefa(s) na plataforma por parte de cada utilizador.

Foram também analisadas algumas estratégias para levar/persuadir um novo utilizador a registar-se na plataforma. Estas poderiam passar por: mostrar a actividade dos utilizadores registados (ranking com os utilizadores que fizeram mais quilómetros nas ciclovias; utilizadores com o maior número de mapas descarregados na plataforma, etc).

Foram apresentadas algumas soluções para os ecrãs principais do site. Em conta estiveram algumas das áreas, tais como, os menus e respectiva navegação, enquadramento do mapa com a restante informação, por exemplo: eventos, notícias.

A reunião terminou com a definição dos objectivos a cumprir para a aula de projecto do dia 17 de Março. Esses objectivos passariam pela elaboração de alguns esboços, em suporte de papel, representativos da estrutura base das páginas principais da aplicação, com a finalidade de serem analisados durante a aula, junto do professor Pedro Amado.

 



publicado por brf às 09:37
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